La interacción entre la familia, la comunidad y el centro educativo juega un papel fundamental en el desarrollo integral de los niños, especialmente en el fortalecimiento de valores, la identidad y el sentido de pertenencia. La experiencia significativa titulada "Dejando Huellas" resalta cómo un enfoque colaborativo puede transformar no solo los espacios físicos, sino también las dinámicas sociales y emocionales dentro del entorno escolar. En este proyecto, se observa que la familia actúa como el núcleo principal de apoyo emocional y formación de valores; la comunidad, por su parte, amplía estas enseñanzas al ofrecer un espacio de interacción social más amplio, mientras que el centro educativo funge como el lugar donde se desarrollan las habilidades académicas, sociales y prácticas necesarias para la vida. La sinergia entre estos tres actores no solo fomenta el aprendizaje en los niños, sino que también fortalece las relaciones humanas y el sentido colectivo de responsabilida...
Actividad 1 (Comunidad) Los miembros del Comité de Control Social se reunieron con todos los Padres de Familia de la Institución para compartir la idea de realizar actividades que permitan embellecer la unidad de servicio desde sus talentos y habilidades. Utilizando los recursos materiales y humanos disponibles, se planificaron actividades para que los niños puedan participar y desarrollar sus habilidades. También se tuvieron en cuenta que de estas actividades pueden surgir ideas colectivas que faciliten una mejor calidad de vida en la comunidad. Actividad 2 (Comunidad y Familia) Se realizaron diferentes actividades con el fin de iniciar a materializar la propuesta del COT, iniciando con una limpieza colectiva en la zona de afuera de la UDS, por parte de los Padres de Familia y los miembros del Comité de Control Social. En otro momento, se realizó la regulación. Actividad 3 (Familia-Comunidad-Institución) Durante la semana siguiente, el Comité de Control Social junto con los Padr...